沒有SNS的日子（十一）
（前章）
（第二十一天，星期四）
「吳老師真的說談判失敗？」我問。
「他就說學務處他們還是很堅持，還說之後這個程式碼上傳給他的時候，他要先看過，否則之後我們社團會被撤銷補助款。」社長無奈的說。
「他是真的有幫我們爭取嗎？」
「他表現出一臉殷切的歉意，我相信是真的吧。」社長不知道我這句話背後的意思。
「可是啟光我同學今天中午偷偷說，他早上路過學務處旁邊的時候，聽到吳老師附和生輔組長說：『同學這樣根本沒有考慮到那位跳下去的同學的感受，沒有設定關鍵字封鎖遲早會出問題！』。人前人後根本矛盾！」我最後一句差點用吼的出來。
「這種樣子還敢為人師表？虧我平常覺得他很照顧我們，一直鼓勵我們參加資訊競賽的說。」社長也很吃驚，但給我的感覺不是很多生氣，而是驚愕。
「我們現在不管了，直接向老師抗議！」我說。
「你個性太衝了，這樣會誤事的。」銘緯說：「我是覺得，現在直接向老師與學務處反應，大概結局還是會被河蟹。我覺得，還是需要集體串連。這個SNS如果大家知道會有這種功能，一定會被集體抗議的。」
「你說的很好，但要怎麼動員學校上千位的同學？我們才幾個人而已，就算加上其他的社員，也才三四十位。感覺不妙啊。」我頓時感到前途一片麻煩。
「我們需要動員我們這些人員，進行『空戰』、『文戰』和『地面作戰』！雖然這是不對稱的戰爭。」社長拍手說。
「雖然現在我們只要解決少數的bug，但我們人數那麼少，就算全部撥去作戰，還是不夠用。」我說。
「我們需要壯大自己的陣營，其他問題一定有辦法解決的。」銘緯說。
※※※
（第二十二天，星期五）
「資訊社長：『所以我們認為，我們之所以寫這個社交網站，除了促使各校同學之間的交流以外，也是要保障同學之間的自由。所以我們主張管制要儘量透明，更不該有關鍵字封鎖……』」
第二天中午，我看著阿吉的採訪稿——他是校刊社的同學，我不禁讚嘆他的訪問能力：「你真的能夠在上午下課時間寫成這麼一篇採訪，真不簡單。」
「對啊！這些東西打算今天晚上刊登在青刊電子報上。我們所有的文章都刊在那裡，還在這次事件留存著，記得要來喔。」
「你這麼喜歡對事情發表特別的看法，果然找你就對了。你不打算出號外嗎？」
「我們也打算有可能出號外，到時候分發到學校各班，每班一份。」
「說真的，你們校刊社這樣做不怕會被教官河蟹嗎？」
「自從我們轉型成為報導性社團以後，我們已經有這樣的心理準備了。最差的下場大概就是號外停辦吧！但這次事件是這一年來最嚴重的一次學校大動作的壓制，而且涉及到社群網站該不該在『保護某些人』以及『言論自由下』取得平衡，這種最近網路發展與社會互動面臨的爭議——我相信許多社群網站也都要面對的，不是具有相當的新聞討論價值嗎？」
「到時候記得要於水綠宣傳喔。」我提醒他。
「安啦！」他露出銳利而豪邁的笑容：「只是我們也得平衡報導，畢竟我們也不能夠偏頗。」
「我知道。但至少能夠喚醒大家對這議題的討論度。」
昨晚社長請我找校刊社的阿吉採訪完畢，「文戰」到了一個階段性了，就靜待之後發展吧。
我用手機看著水綠高中論壇，果然有人貼了一篇文章：「聽說我們學校做的社交網站要增加河蟹功能了！」，而且還是熱門文章，下方果然群情一片嘩然。
雖然還是有一些同學說：「可是學校說的也有道理，萬一不封鎖某些關鍵字，這樣萬一造成網路霸凌怎麼辦？」這樣的話。但是底下隨即有許多同學反駁：
「中國網站河蟹關鍵字那麼發達，還是一堆人試著繞過，試著『衝塔』。我們要這樣嗎？」
「某些關鍵字和辱罵不見得有關。假設有一個人認真討論髒話的起源與對社會的影響，結果因為髒話是敏感詞，就不分青紅皂白的封鎖這種言論，那還有意義嗎？」
我鬆了一口氣。感謝昨天晚上其他的社員，幫忙「空戰」宣傳這樣的議題，看樣子許多同學應該是支持我們這一邊的，但事態會怎麼發展呢，我就有點不了解了。
「喂！明雄！」文泰突然對我喊：「最近開發軟體還順利吧？」
「最近遇到這些突然面臨的事，還是需要面對啊……。」我說。
「今天同學們都在討論關鍵字的議題，我看一下網路，還有女中與 D 高中也連署反對。我能夠理解校方的用意，但是這種手法我覺得還是太草率了。」
「大家都怎麼看？」
「和我談過的，都很支持你們。千萬不要放棄。」他突然低聲說：「而且你有看到這條Line嗎？」
我一臉狐疑，到底是怎麼回事，轉頭一看，差點大叫：「天啊」——
「大人不讓我們自由發聲，那麼一起大聲回應吧！下星期一，一起戴口罩，升旗典禮見！」
（後章）